Finalmente colocamos el ojo sobre una de las mesas sostenido en una silla y cubierto por telas de las mismas tonalidades que se usaron para los colores que forman el ojo .
Tras concluir todos los grupos se inicia la exposición por la clase de cada una de las obras , los diferentes grupos se acercan a ellas para evaluarlas y un miembro de cada grupo explica en que consiste la obra .
Fue una clase muy divertida y dinámica en la que pude aprender un montón de cosas y sobretodo a mejorar mi ojo crítico . Todas las obras estaban bien , algunas me impresionaron gratamente , tanto por idea y significado como por su realización , pero también es justo decir , muy a mi pesar , que algunos grupos no supieron captar y reflejar bien sus ideas y realizaron unos trabajos más propios de primaria que de Universidad ...aunque de los errores también se aprende .
En cuanto a nuestro trabajo ....causo gran impresión , incluso se formo cola para mirar a través del ojo , fue muy gratificante ver las sonrisas y caras de sorpresa de los compañeros al darse cuenta y comprender , sin querer , la idea que nosotros queríamos retransmitir .
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